Vor einer Woche führten die Kinder das lang erarbeitete Theaterstück „Der fabelhafte Schirm“ den Eltern vor. Unser Dank gebührt den Verantwortlichen des KuKuK-Projekts der Stiftung Kinderförderung Playmobil, welches es möglich gemacht haben, dass die Kulturschaffenden mit den Kindern so hervorragende Arbeit leisteten.

Gestern kam uns die Zahnarztassistentin von Frau Dr. med. dent. Silke Wojahn besuchen. Sie erarbeitete mit den Kinder in Gespräch und Übungen viel Wissenswertes zum Thema Ernährung & Zahnpflege. Die Kinder waren begeistert und freuten sich sehr über die Geschenke: Infomaterial, Zahnbürste & Zahnpasta.

Mit 10 Kindern waren wir gestern auf dem Erfahrungsfeld der Sinne und die Kinder konnten zum Thema „in Bewegung“ zahlreiche Experimente und Erfahrungen machen

Zielgerade. In den letzten Einheiten vor dem großen Auftritt nächste Woche wurde viel geprobt und die Vorfreude und Aufregung steigt

Heute waren wir im Wald und die Kinder spielten und bauten eifrig und entdeckten Insekten und begutachteten sie in den Becherlupen.

Einheit Musik

Boomwhackers Einführung

Sortieren nach Länge

Jedes Kind wählte einen seiner Wahl

Jedes Kind durfte nun etwas mit dem gewählten Boomwhacker vormachen und alle machten dies nach

Malen einer eigenen Partitur, um die Reihenfolge der zu spielenden Boomwhackers anzuzeigen

Wie bei einem Orchester trafen sich die Kinder im Sitzkreis und jedes Kind verwandelte sich in einen Dirigenten und zeigte sein geschriebenes Stück und die Kinder spielten. Zu Beginn fragte es alle Kinder, ob sie bereit sind.

Nun kamen die Partituren mit den gemalten Instrumenten und den Tieren zum Einsatz .

Diese Woche besuchten die Vorschulkinder die Ausstellung genau genug der Kunstgalerie Fürth. Nachdem die Kinder die großartig kleinen Holzschnitzereien bewundert hatten, malten Sie ein Kunstwerk auf Papier und gestalteten einen Baum.

Zuerst erzählten die Kinder, was Sie letzte Woche mit den Instrumenten erarbeitet haben:

Eine Partitur.

Da hatten die Kinder eine Idee: Man könnte doch auch für das Theaterstück einen Plan malen und so malten die Kinder für jedes Tier ein Bild mit allen Szenen.

Gestern waren wir im Nürnberger Tiergarten. Wir frühstückten bei den Delphinen, guckten uns die Delphin-Show an und fuhren dieses Mal auch mit der Bimmelbahn. Zu Mittag gab es, wie immer, Pommes mit Ketchup.

Entlang des Ablaufs der Auftritte der Tiere im Bilderbuch wurde heute von jedem Kind eine entsprechende Partitur erstellt (Welches Tier passt zu welchem Instrument)