Heute spielten die Mittel- und Vorschulkinder in der „Turnhalle Feuer, Wasser, Blitz“
„Ist die Maus zu Hause?“ und „Reise nach Jerusalem“

4. Einheit Musik-Pädagogik

Am Freitag stellte unsere SEJ-Praktikantin Knete mit den Kindern her:

Die Vorschul- & Mittelkinder tunten zu Faschingsmusik mit den Luftbalons

Heute spielten die Kinder am Nachmittag mit dem Buchtheater „Rotkäppchen“, „Hänsel & Gretel“ und freie Geschichten:

3. Einheit Musikpädagogik

Heute starteten die Kinder mit Hörbildern: Patrick zeigte auf bestimmte Dinge einer Seite des Bilderbuchs und die Kinder machten dazu Geräusche. Nachdem das ganze Bilderbuch durchgearbeitet wurde, stellte Patrick die Instrumente aus seinem Instrumenteneimers vor.

Die Kinder lernten zahlreiche Instrumente kennen und probierten sich einmal kreuz und quer durch die Instrumente und veranstalteten Krachkonzerte.

Nun wählten die Kinder Instrumente um das Rauschen des Meeres zu erschaffen.

Diese Geräusche wurden natürlich aufgenommen und die Kinder garnierten dies mit Mundgeräuschen: Zischen in verschiedenster Form. Nun war eine Runde Quatschaufnahme dran und die Kinder nahmen in einer 10-Sekunden-Schleife allerlei Quatschgeräusche auf. Das machte den Kindern so viel Spaß, dass es 3 Runden gab. Die Kinder lernten so die verschiedenen Lautstärken bewusst wahrzunehmen und gezielter in angemessener Laustärke und in die Pausen zu sprechen.

Zum Abschluss vertonten die Kinder endgültig das Bild mit dem Gewitter.

2. Einheit Musikpädagogik

Zu Beginn betrachteten die Kinder das Bilderbuch und besprachen welche Geräusche bei der Geschichte vorkamen und die Kinder machten diese nach. Diese Geräusche wurden nun in ein Mikrophon gesprochen und von Patrick aufgenommen.

Nun spielte Patrick mit der Aufnahmefunktion und ließ die aufgenommenen Geräusche hintereinander in Schleife abspielen und es wurden immer neue Geräusche aufgenommen.

Die Vorschulkinder erlebten eine farbenfrohe „Luftballon-Turnstunde“